简介：【摘要】目的：探究中链甘油三酯(MCT)饮食在胸外科肺手术患者术后的应用效果。方法：选取该院2023.03-2024.03收治的80例胸外科肺手术患者，以抽签法进行分组，均40例。对照组予以常规饮食管理，观察患者予以MCT饮食管理。对比两组乳糜胸发生率、住院时间。结果：观察组乳糜胸发生率2.50%低于对照组22.50%，住院时间（12.32±2.10）d短于对照组（16.78±3.52）d（P<0.05）。结论 ：MCT饮食予以胸外科肺手术患者，可改善患者营养状态，值得临床推广。

简介：

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简介：摘要：思维导图是提高教学效率的重要工具，对提升教学效果和教学质量具有重要作用。本文立足初中英语教学，探究思维导图在初中英语话题复习中的有效应用，首先分析得思维导图在英语话题复习中应用的优势，其次阐述了思维导图在初中英语话题复习中的应用策略，探究了思维导图在词汇复习和写作复习中的有效应用，旨在通过本次研究提高英语复习教学的质量，为学生营造良好的学习环境，为英语教学提供有效的理论借鉴。

简介：摘要：上个世纪七十年代，第一座波形钢腹板箱梁桥——法国Cognac桥的成立，标志着波形钢腹板代替混凝土腹板成为了一种新的潮流。其应用由简支体系扩大到连续、刚构和斜拉桥体系，由等截面箱梁扩大到变截面箱梁，和预应力混凝土桥相比，波形钢腹板PC箱梁桥可降低造价约10%～30%。但随着跨径的增大，大跨径波形钢腹板梁桥腹板高度较大，腹板屈曲稳定问题突出。为解决大跨径波形钢腹板桥波形钢板屈曲失稳问题，提出一种主梁具有水平隔板的箱梁断面结构。

简介：【摘要】目的：观察分析肺癌手术后并发乳糜胸患者的诊治疗与护理干预的临床效果。方法：选取我院在2020年7月至2021年7月收治的肺癌手术后并发乳糜胸患者抽取14例作为本次研究对象，随机将其分组为常规组以及研究组，每组患者各7例，常规组实施基础护理，研究组实施护理干预，两组确诊后均给予治疗，对比两组治疗效果。结果：研究组治疗效果50.00%（7例）高于常规组治疗效果21.42%（3例），组间比较差异性显著，P>0.05。结论：肺癌手术后并发乳糜胸患者实施外科手术治疗与护理干预取得了显著的治疗效果，建议将该方案推广临床借鉴。

简介：摘要 目的 分析全程营养管理对食管癌同步放化疗患者肠内营养干预的效果。方法 选取我院收治食管癌同步放化疗患者作为此次的观察对象，共计 78例，选取时间为 2018年 10月至 2019年 10月间，并将其随机分成两组，其中 39例纳入参照组，给予其自主性营养支持，其余 39例纳入实验组，给予其全程营养管理，分析两组患者的营养指标、营养知识水平以及不良反应发生率。结果 实验组的各项营养指标均优于参照组，营养知识水平高于参照组，不良反应发生率低于参照组，对比结果均为（ p<0.05），差异明显。结论 对食管癌同步放化疗患者实施全程营养管理的效果明显，值得推广。

简介：摘要土木工程是建造各类工程设施的科学技术的总称，随着科技的快速发展，土木工程中使用的技术也在不断提高和发展。本文将从土木工程施工技术应用现状、土木工程硅施工技术的质量控制及对广州建筑物在应用砼施工技术的实例等几个方面进行分析。

简介：随着社会经济的迅猛发展，人们生活水平的逐渐提高，对居住环境的要求也是越来越高，房屋出现渗漏现象，严重的影响了人们的生活质量，引起了人们广泛关注。如何在房屋建筑工程中，将出现渗漏的情况降低到最低，是建筑施工中的重点和难点。本文主要房屋建筑工程中出现渗漏的原因进行分析探讨，并结合施工情况，提出具体可行的施工技术措施，供相关人员参考。

简介：自新课程实施以来，初高中数学教学的有效衔接便成为一个重要的研究课题，一些学校在高中起始阶段专门安排了初高中衔接教材的教学，但实际效果却不理想．事实上，初高中的教学衔接不应仅仅关注在高一年级，更应关注初中阶段．

简介：老人摔倒，扶还是不扶？在中国，这是一段时间以来的热门话题。无论是“碰瓷儿”的大妈，还是高喊“我有医保”的保安大爷，遇到老人跌倒，都让不少人感到纠结。很显然，中国的这一传统美德陷入了一种莫名的尴尬。我给大家讲一个前不久我在美国亲身经历的事情。

简介：新课程倡导信息技术与课堂教学的有机整合，促进课堂教与学方式的转变．所谓整合有两个层次的意义：一是“替代”‘，即用信息技术替代原有的教学手段，帮助教师或学生解决教与学的问题；二是“创新”，即把信息技术作为构建自主、探究学习环境的重要因素来支持学习．图形计算器是一台计算与作图功能合二为一的新型计算器，具有智能型模拟仿真功能，它可以使学生在学习的过程中自己进行试验操作，完成课堂上一些难以完成的实验，解决教学上的难点，产生出一种图文并茂、丰富多彩的人机交互方式，这样一种交互方式对于教学过程具有重要意义．现以《函数图像的变换》课堂为例，来初步感受手持技术运用于学生的探究实践活动，进一步思考“如何运用信息技术促进学生的数学学习”．

简介：在美国西点军校，有一个历久不变的传统，就是新生遇到学长或军官问话，只能按规范选择回答：“报告长官，是；报告长官，不是；报告长官，不知道；报告长官。没有任何借口。”新生除了这四条标准回答之外，不能再多说一个字。

简介：艺人张曼玉的成功尽人皆知，在整个华人圈都是妇孺皆知的名角。而过去，在成长的道路上，她却曾经为她错误的坚持付出过不少的代价。刚进入演艺圈的时候，她还是个少女。那时，她只想在银幕上扮靓，只肯演妩媚动人的少女。演了几部电影后，却没有得到预期的效果，观众不认可她的妩媚．不认可她演美貌少女时的表演。

简介：上个周末，媛媛放学回家，突然递给我一张小纸片．她说：“老师要你去参加我的家长会。”纸片上写着媛媛的英文名字，约见的时间为本周二上午10点，落款是苏珊女士，她是媛媛三年级的班主任。看了这张纸片，我顿时一阵紧张：媛嫒来悉尼才半年，这里是全英文上课，她的成绩肯定不太理想，我怎么好意思去见班主任呢。

简介：这着实让我感到意外和激动,看来信任胜过一切繁杂的手续。在澳洲悉尼求学,在租来的房子刚住了半年,就被小偷光顾了。房子后窗被砸碎,小偷偷走了一台笔记本电脑和其他物品,我赶紧打电话报警。警察查看现场后,安慰了我一番,重点询问了丢失的物品名称、型号、购买地、时间和价钱。我马上找出这些物品的购买凭证,他们做了记录,然后让我签字,并嘱咐我赶紧跟保险公司通报,以便理赔。打通保险公司夜班值班电话,我将被窃物品做了详细描述,对方