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  • 简介:摘要本文以我校数控技术应用专业为探索对象,阐述了对教学法的认识,并对教学法实施过程中的训环境、课程设置、配套教材、师资队伍、质量评价等进行了实践与探索。

  • 标签: 数控专业理实一体化实践探索