简介:摘要:你是否曾想过,如果关节突然脱位了该怎么办呢?这个看似小事,其实关系到我们身体的灵活性和健康。本文将为你科普关节脱位的知识,包括概念、分类、症状,以及关节脱位后的科学处理方式。让我们一同了解,如何在关键时刻守护我们的关节。
简介:摘要:桡骨远端骨折是一类常见的骨折。而桡骨,作为前臂骨的主要组成部分之一,其远端骨折在临床中具有相当高的发生率。桡骨远端即位于手腕附近的部位,常见于各个年龄段的患者。为了更好地理解和应对桡骨远端骨折,本文旨在全面介绍该骨折类型的概念、病因、临床表现、诊断方法以及治疗选择。通过深入了解桡骨远端骨折的特点和治疗原则,读者将能够更好地理解医学专业中对于这一常见问题的处理方式,促使患者更早地获得准确、及时的治疗,最大程度地提高康复的成功率。
简介:【摘要】随着我国教育体制改革的深入,小学阶段学科教学不再一味重视知识与技能的教授,而是开始注重学生的综合能力与个性培养,并将其作为教育教学的重要目标。因此,在小学音乐教学过程中,教师除了要保障学生对基础知识的学习和掌握,还应当着眼于学生个性的健康发展以及自主探究和创新能力的提高,以学生各方面的实际情况为依据,针对自身的教育教学观念、方式方法进行切实调整和完善,让学生在轻松、开放且充满趣味性的音乐课堂中,朝着个性化创新人才方向发展。
简介:【摘要】随着信息技术的发展,多媒体技术的日渐成熟,数字化技术应用于我们初中的数学教学,已是必不可免的,它在初中教育教学中发挥着越来越重要的作用,同时也深刻地影响和促进着教育教学改革。另外,数字化资源在数学教学中的普遍运用,不仅丰富了教学内容,创新了教学手段,也改变了教学模式。本文试图从数字化技术和资源在数学教学中的具体应用入手,通过研究传统数学教学中存在的不足,从而探索教师应该如何合理利用数学化技术和资源来提高初中数学教学的有效性。
简介:摘要:有趣的音乐课堂,寓教于乐,作为音乐老师,被满满的幸福感包围着。课堂上,尽力创设情景,让同学们在快乐中学习;课堂外,积极组织活动,将寓教于乐往课外延伸,更贴近生活。作为音乐老师,自己快乐,并向大家传递这份快乐。
简介:摘要:盾构施工是指通过机械方式将地下管线或管路输至指定位置,并在一定时间内对其进行掘进,使之成为整体的开挖、掏挖等作业。随着我国城市建设的不断发展,盾构施工工程的需求也在不断增加。为确保盾构隧道工程能够安全顺利地完成工程施工任务,保证质量达到要求及工期进度计划得以实现是非常重要且必要的工作内容之一,而高质量控制则是盾构技术在地铁施工领域中应用最为突出,并且是保证工程项目质量的关键因素。盾构施工过程中,对地面压力、地质条件和机械设备等因素进行有效控制,确保其满足设计要求与工期计划。在实际操作时必须严格按相关规范及技术规定执行作业并做好安全防护措施等工作来完成各项工序任务,通过科学合理地制定方案、组织实施以及监督检查等环节来保障隧道整体结构的质量达到预期目标。
简介:摘要:随着我国经济的快速发展,工民建工程的建设量也在不断增加。工民建工程是社会基础设施建设的重要组成部分,其质量直接影响到人民的生命安全和财产安全。然而,在工民建工程的施工过程中,由于工程的复杂性、人员的不稳定性等原因,质量问题经常出现。这不仅会影响工程的正常进行,还会带来一定的安全隐患,严重时甚至会对人民的生命财产安全造成威胁。因此在工民建工程的施工过程中,质量管理显得尤为重要。为了解决这些问题,必须加强对工民建工程的质量管理。本文旨在探究工民建工程施工中的质量管理策略,以期对质量管理工作的改进提供有益的思路和建议。
简介:摘要:随着我国经济的高速发展,施工技术方法和设备的不断进步,城市建设规模的不断扩大。道路交通网络,特别是跨江越海公路隧道及城市叠落式快速通道的建设任务越来越重。为适应越江跨海、城际联通与城市内交通不断发展的需要,盾构机正向超大直径、超长距离、超大埋设的方向发展,同时要求盾构机能符合更大(更大的隧道断面)、更快(能高效掘进,满足工期要求),更可靠(适应深埋、高水压及多种复杂地质)等技术要求,需要能够应对各种类型的地质风险,并有效解决施工中遇到的各类问题。因此超大直径盾构机的隧道施工,一直以来都是公认的难度极大,作业复杂,管理繁琐的业界难题。基于此,本文将针对隧道盾构施工中的安全风险和管控对策进行深入分析与研讨。
简介:摘要目的调查医院护理管理者护理管理资质认证培训意愿,以供相关部门、人员参考。方法采用便利抽样法,选取2019年3月—2020年1月北京市二级以上医院的930名护理管理者为研究对象,采用自设问卷对护理管理者的护理管理资质认证培训意愿进行调查,并分析其影响因素。本研究预实验发放问卷100份,回收有效问卷98份,有效回收率为98.0%。正式研究时发放问卷930份,回收有效问卷920份,有效回收率为98.9%。结果920名护理管理者中,仅212名掌握或精通护理管理,且大多数为≥35岁(χ2=12.326,P<0.01)、工作20年以上(χ2=22.376,P<0.01)、科护士长及以上(χ2=7.079,P=0.008)者。722名护理管理者非常需要护理管理知识,尤其是<35岁(χ2=4.064,P=0.044)、本科及以上(χ2=4.520,P=0.033)、工作20年及以内(χ2=9.332,P=0.002)、科护士长及以上(χ2=5.499,P=0.019)者。879(95.5%)的人愿意参加护理管理资质认证培训,特别是本科及以上(χ2=6.372,P=0.012)、工作20年以内(χ2=18.174,P<0.001)者。结论医院护理管理者护理管理知识需求和资质认证培训意愿很高,尤其是低年资者。护理管理资质认证培训课程应科学设置、保证质量和权威性,并依据培训对象适当调整。
简介:摘要目的编制我国伤口造口失禁专科专科护士岗位素质标准量表,并对量表进行信度和效度检验。方法通过文献回顾、半结构式访谈、德尔菲专家函询形成量表初稿;采用目的抽样法,于2019年4—5月选取来自全国31个省、市、自治区的796名伤口造口专科失禁专科护士进行测试并检验量表的信效度。共发放问卷796份,回收有效问卷693份,有效回收率为87.1%。结果伤口造口失禁专科护士岗位素质标准量表包括3个一级条目、77个二级条目;探索性因子分析提取出3个公因子,累积方差贡献率为72.466%;一级条目间相关系数为0.709~0.898,一级条目与总量表间的相关系数为0.859~0.937;总量表的Cronbach's α系数为0.992,折半信度系数为0.917(P<0.01)。结论伤口造口失禁专科护士岗位素质标准量表具有良好的信度和效度,可用于评估伤口造口失禁专科护士的岗位素质。