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初中语文人文素质渗透策略探究

作者：辛芝芳
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-05-15
出处：《教育学文摘》 2017年第5期
机构：山东省青岛市城阳第十三中学266000

简介：摘要随着我国教育事业的快速发展，提高学生的人文素质水平已经成为初中语文教学的重要目标。提高学生的人文素质水平，是素质教育得以推广的表现。语文是一门工具性和人文性相结合的学科，对于学生人文素养的培养具有非常重要的作用。在语文教学中关注学生思想境界的提高，促进学生形成正确的人生观与价值观，有助于学生的健康成长，更能突出语文学科的教育教学作用。
标签：初中语文人文素养培养策略

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