简介：摘要：目的：本研究旨在探讨社会支持对康复意识障碍儿童康复治疗效果的影响。方法：选取2023年2月至2023年10月本院收治的100例患者，随机分为对照组和观察组，每组50例。对照组给予标准康复治疗，观察组在常规康复治疗的基础上给予社会支持治疗。结果：通过严格分析，观察组在接受标准康复治疗的同时，在康复意识障碍方面较对照组有显著改善。结论：研究结果表明，将社会支持纳入意识障碍儿童的康复方案可显著提高其康复效果。
儿童意识障碍康复的社会支持对康复效果的影响
