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  • 简介:目的了解北京市密云区6~14岁中小学及其家长对学生体型认知情况及其相关影响因素。方法采用分层多阶段整群随机抽样法,抽取本地区小学、中学各4所,包含一、三、五和初一年级学生共计558人及其家长作为研究对象进行问卷调查,以体重指数(BMI)为依据客观评价学生体型;结果558名中小学,超重率为19.2%,肥胖率为20.4%;46.6%学生、44.4%家长能够正确认知学生自身体型;超重肥胖学生及家长低估学生体型者分别占67.8%、71.6%,与体重正常学生及其家长相比较(学生低估率38.1%、家长低估率41.2%),差异均具有统计学意义(P﹤0.05);学生对自身体型正确认知率与年龄呈正相关;少数民族家长对学生体型正确认知率高于汉族家长。不同性别、文化程度、亲缘关系、家庭收入家长对学生体型认知差异无统计学意义(P〉0.05)。家长对学生体型认知与学生自身认知相关性显著(r=0.607,P﹤0.05)。结论密云区6~14岁中小学及其家长对学生自身体型认知率较低,学生年龄与学生自身实际体型是认知率相关影响因素,家长正确认知是直接影响学生对自身体型认知相关影响因素,应开展儿童保健健康教育,特别是家长健康教育,控制学生体重和预防相关疾病发生。

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