简介：摘要：电工电子技术课程不仅要培养学生的电学专业知识，还要培养学生的社会责任感和道德修养，把思想品德教育政渗透在课程教学中，形成全课程教学育人格局，是当前电工电子技术课程教学的重要任务。本文针对目前电工电子技术课程思政建设过程中存在的问题，结合本课程的具体教学内容和教学方法，探讨了推进电工电子技术课程思政建设的实施方案、方法和效果。
电工电子技术课程思政建设与探索
