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  • 简介:摘要:在高中政治学科育人核心素养中,公共参与素养属于关键一环,具有实践性特质,政治认同、法治意识与理性精神作为主观认知通过公共参与来落实和升华。在教育改革背景下,如何在高中政治教学中有效贯彻落实培养学生的公共参与素养,是一大热点课题,成为提升他们核心素养的研究重点。

  • 标签: 高中政治教学 学生 公共参与素养