简介：摘要：音乐教学不仅可以培养幼儿的审美感，同时还可以更好的培养幼儿的创造能力，使得幼儿在接受音乐教学的过程中，能够不断的养成自己独立思考问题的习惯，进而更好的培养幼儿的音乐创造力，让幼儿得到健康的成长。本文就以音乐教学活动中幼儿创造力的培养这个问题而展开了探讨。

简介：摘要：本文旨在探讨如何上好农村中学的音乐课。通过了解学生的背景和兴趣，创造积极的学习环境，采用多样化的教学方法和资源，引导学生发展音乐技能和表达能力，并结合本地文化和传统，可以有效提升音乐课的教学效果。

简介：摘要：油管清洗是油管修复工艺中最基础、最重要的一个环节，清洗质量的优劣对油田的开采成本及作业质量有着较大的影响，油管清洗技术从化学煮泡式到高压水射流，再到太波热烘烤结合机械冲刷方式，目前发展到了烘烤、煮泡和机械冲刷相结合的方式。传统清洗方法存在内壁清洗不干净、效率低、能耗高、污染严重等问题，本文提出了全封闭式烘烤箱，天然气加热水煮和转盘带动清洗相结合的清洗方案。现场应用表明，该清洗方式提高了油管清洗质量和效率，拓宽了修复范围、降低了清洗成本，改善了工作环境，可以产生巨大的社会和经济效益。

简介：摘要：小学作文教学生活化就是“生活即教育”的一种具体演绎。纵观小学作文教学现状,教师认为教作文很难,学生认为写作文很难,教师的“教”是为了教,而学生的“写”也是为了写,严重背离了作文教学的初衷。由此,学生的作文内容空洞,形式单一,思路不畅,大多为无病呻吟或是虚情假意,更不用说发挥作文教学的教化作用了。而小学作文教学生活化正是解决上述问题的良好措施,我们所提倡的小学作文教学生活化就是力图从“生活化”的角度来优化小学作文教学,将生活的灵性赋予作文教学,使学生的作文与生活紧密结合,洋溢着生活气息,进而大面积地提升学生作文质量的研究。