简介：高考作文从2000年“答案是丰富多彩的”话题开始，进入了围绕话题自由言说的时代，学生大都热衷于写作所谓的“文化作文”。该类文章夹叙夹议，叙议自由．当然也有描写、抒情，文学味儿十足。但是这样的写作，让高中生逐渐远离了客观、冷静、理性的思考和表达，
思辨论述文写作的“思考力”从何而来？
