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  • 简介:教学要体现出一种人文化关怀,要真正的教育好孩子,老师就要学着“蹲下来和孩子一起看世界。蹲下来,不仅仅是一个身高上的差别,而是老师和孩子心的距离。“蹲下来”不是形式上的,而是站在同一个心理高度上,以平等的态度和眼光,用认真而亲切的态度,把孩子看成一个需要尊重的独立的人。蹲下来不是一种形式,它意味着一种理念,一种平等,一种尊重。

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