学科分类
/ 1
3 个结果
  • 简介:摘要:水资源虽然是可再生资源,但是淡水资源的开发要立足可持续发展角度,故而对于可用淡水资源的利用要做到合理科学,否则将进一步加大淡水资源的稀缺匮乏。虽然我国水资源相对丰富,但人均分配严重不足,且各地区淡水资源分布差异较大,尤其是北方地区,均存在着用水困难、生活用水不足等问题。水资源是人类生活的基础资源,即便水资源再丰富,如果不加以保护,也将迎来枯竭的一天。鉴于此,本文将深入剖析当前水资源保护期间面临的问题,并提出了可行的措施进行解决,以期能全面提升水资源保护效果。

  • 标签: 水资源保护 问题 对策
  • 简介:摘要:数学作为基础学科,是小学阶段重点学科之一,它的教育发展和学生发展中起到至关重要的作用。在课程改革推动背景下,小学数学有效性教学受到一线教师的广泛关注,但是根据实际情况而言,其整体的教学质量和效率并不理想。为此,教师探索与开发新型的教学方法,不断提升课堂的教学质量,成为一线数学教师的重要实践的课题。鉴于此,本文基于小学数学多元化教学策略的研究为题,通过三个方面的教学研究,希望能够为大家提供参考性价值。

  • 标签: 小学数学 多元化 策略研究
  • 简介:摘要目的评价新三联疗法在十二指肠溃疡治疗中的价值。方法128例十二指肠溃疡患者随机分为对照组和观察组各64例。对照组采用埃索美拉唑镁肠溶片、克拉霉素联合阿莫西林的传统三联疗法治疗;观察组采用埃索美拉唑镁肠溶片、莫西沙星联合阿莫西林的新三联疗法治疗。比较两组Hp根除率、有效率、不良反应发生率。结果观察组Hp根除率为93.8%,有效率为96.9%,均分别高于对照组的85.9%和84.4%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组不良反应发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论新三联疗法在十二指肠溃疡的治疗中价值较高。

  • 标签: 十二指肠溃疡 新三联疗法 价值