简介：摘要：素质教育在我国教育教学中越来越受到重视。小学生的身心健康已成为教育教学的重点。在小学众多课程中，体育是锻炼学生身体素质的重要途径之一，是培养学生德、智、体、美、劳全面发展的基石。小学体育教师应认识到体育教学的重要性，积极响应国家新课程改革的要求，以增强学生健康为目的，以创新教学方法为手段，从而更好地提高体育教学水平，促进小学生德、智、体、美、劳全面发展。

简介：摘要：游戏是人类在一定规则下进行的娱乐活动，富有娱乐性、趣味性，很受学生的喜爱，尤其是对于活泼好动的小学生而言，篮球运动不仅可以锻炼身体，还能活跃思维，在学习后转变思想，有效去除思维疲劳感。同时，还能提高学习效率，从而达到学习的目的。中小学篮球教学中融合游戏法以有效利用游戏教育的一面性来进行游戏娱乐与篮球教学的融合。对于中小学生而言，学习很重要，身体素质同样重要，因此，中小学生篮球教学也是教学的重要课程，它是有效锻炼学生身体素质的有效途径。

简介：摘要：在新课标教育改革的背景下，教师针对高中生执行体育与健康相关教学活动过程中，为了能够使得相应教学质量可以取得较为理想的教育成果，必然需要将传统体育与健康教学思想以及模式，进行相应改革以及优化，以契合现阶段高中生对于体育与健康相关知识的实际心理需求，作为整体教学机制创新、探索方向。基于此，本文针对高中体育与健康教学现状以及创新途径展开相关研究。

简介：摘要体育是初中阶段教学非常重要的一个环节，在初中体育教学之中有效地渗透德育教育不仅对于这一阶段的体育教学有着非常积极的作用，同时对于学生在现阶段其他学科的学习以及未来的发展也都有着异常深远的意义。本文笔者从事初中体育教学多年，现结合自身多年的教学实践经验，就如何在初中体育教学中有效地渗透德育教育谈一谈自己的一些看法。

简介：摘要：党的二十大报告中提出：“广泛开展全民健身活动，加强青少年体育工作，促进群众体育和竞技体育全面发展，加快建设体育强国。”近年来，随着全民健身运动的深入开展，越来越多的人投入体育锻炼中，健康生活理念逐渐深入人心。少年强则国强，青少年作为国家未来的建设者和接班人，他们的身体素质关乎国家未来和民族复兴。

简介：摘要：“在追求高效与乐趣并重的体育教育新时代，高中足球教学面临着技能提升与兴趣激发的双重挑战。”本文在探讨如何通过创新与优化足球技能训练方法，提升高中生的足球技能水平，同时激发其参与体育运动的热情。通过引入游戏化教学策略、个性化训练计划及科技辅助手段，本文详细分析了这些方法在增强技术掌握、提高战术理解及促进团队协作方面的实际效果。研究结果显示，这些优化措施不仅显著提升了学生的足球技能，还促进了学生体育素养的全面发展，为高中体育教学改革提供了有价值的参考。

简介：2009年3月3日，《中国足球报》宣布暂时休刊。从创立之初的高调、激情到上世纪90年代后期的事业巅峰，再到如今的暂时休刊，《中国足球报》的大起大落给了我国体育报纸一个沉重的警示：只有转变经营模式，苦练“内功”，把握专业特点，打造品牌优势，才能在竞争异常激烈的体育传媒界中占据一席之地。

简介：

简介：摘要：从目前小学数学课程的教学来看，问题情景的创设越来越重要，做好问题情境的创设环节，不仅能够提高数学教学的整体质量及水平，还可以满足数学课堂教学的实际需求，给小学数学课堂教学提供创新的教学方法支持。鉴于此，本文对小学数学教学中有效问题情景的创设进行分析，以供参考。

简介：摘要:作为从古到今都在使用的工具，数学这门学科在历史长河的发展中已经形成了自己独有一类的文化体系。数学文化并不是一个直观的知识点，而是蕴含了数学知识的文化理念。通过总结事物的规律和生活中常见的东西来反映数学这门学科当中的知识点。数学是很多小学生痛苦的深渊，加减乘除对于他们来说并没有充满思维乐趣。那么为了提升小学生对数学学科的兴趣，教师们在备课时可以有意识的挑选一些相关的文化知识，在教课的同时将文化知道融入其中，使学生们在上课的同时，感动到文化的魅力，进而爱上数学这门学科

简介：摘要：本文旨在探讨基于新课标理念的小学英语高效课堂策略。首先，介绍了新课标在小学英语教学中的重要性与影响。接着，分析了高效课堂对英语学习的积极作用，并阐述了如何通过合适的课堂管理和教学方法来提高课堂效率。最后，针对实施这些策略可能面临的挑战进行了思考，并给出了应对挑战的建议。

简介：摘要：随着教学课程改革的不断深入，教学理念也在不断的变化，基于原有课堂之上，新课改目标跟更具有生成性，“以学定教”教学观念可以构建灵动、丰富、生机的教学课堂。本文主要探讨“以学定教”在小学数学中的应用意义和对策，仅供参考。

简介：摘要：现代教育背景下，核心素养逐渐成为教育的重点。核心素养视域下的小学数学教学，必须兼顾各层次学生的发展，教师要树立生本理念，充分认识分层教学的重要性。根据学生实际能力，实施教学目标分层；尊重学生差异性，实施分层合作竞争，提高学生学习热情；根据学生学习水平，实施课后学习任务分层，全面提高数学教学质量。本文主要就核心素养下的小学数学分层策略展开探讨。

简介：摘要：小学阶段是学生进行系统学习的初始时期，也是关键时期，科学这门学科对培养小学生形成科学素质理念有非常重要的作用。随着“双减”政策的出台，小学科学教学也受到了一定的影响，要想更好的开展科学的课堂教学，就需要教师不断优化和完善教学内容和教学方案，结合学生的实际情况探索更高效的教学模式，从而提高学生的学习效率。本文就“双减”背景下小学科学教学的有效策略展开研究和讨论，进一步实现“减负增效”的教学政策。

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简介：摘要：我国有着五千年的悠久历史，在历史的长河中，古诗文是我国的文化瑰宝。在目前小学语文教材中，收录了众多的古诗文，每一首古诗文都蕴含着古人的文采和智慧，在目前素质教育的理念下，古诗文教学已经成为了小学语文的教学重点。在小学语文的古诗文中，蕴含着非常丰富的知识，同时也是培养学生核心素养的重要途径，因此小学语文教师还需重视古诗文教学。

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简介：工作敬业度被认为对个体的工作结果与组织结果有积极影响,其形成机制问题近年来受到人们的关注。以泰安地区的356名中小学教师为样本,探讨了教师的组织支持感、组织自尊与工作敬业度的关系。研究结果显示：中小学教师的组织支持感对组织自尊和工作敬业度有显著积极影响;组织自尊对工作敬业度有显著积极影响;组织自尊在组织支持感与工作敬业度的关系中起中介作用。