简介：摘要：在中国共产党十九大上，习近平总书记提出了中国特色社会主义已经进入新时代的论断，而在新的历史征程中，对当代中学生的健康管理是非常重要的。当然，在互联网时代，教师和相关的管理者也要充分发挥现代教育技术的作用，运用健康管理的相关技术，采取云端健康评估等方案，提高当代初中生的整体健康水平，解决当前阶段影响学生健康的一系列问题，消除存在的风险。

简介：摘要传统的思想政治教学中，往往是教师“满堂灌”，学生处于十分被动的状态，这就导致学生对该学科产生消极厌恶的情绪。如何调动学生学习的兴趣和积极性，创设丰富的课堂教学情境不失为一种良策。

简介：摘要创新已成为我国教育改革的主旋律。创造性教育强调学生的主体性，重视学会学习，注意学习策略和方法，关注学习活动的动机，培养学生的创造力。

简介：中学教师学科带头人成长要经历适应期、称职期和成熟期三个阶段。影响中学教师学科带头人成长的因素主要包括教师自身素质和努力程度、学校环境因素、社会和家庭环境因素三个方面。中学教师学科带头人的素质结构主要由职业道德素质、学科知识素质、教育教学素质和身体心理素质几个方面构成。中学教师学科带头人的培养是一个复杂的系统工程，应着眼于认真遴选，确定对象；强化专业，悉心培养；创造条件，激励冒尖；政策导向，机制驱动。

简介：摘要：在信息网络时代背景下，创新普通高中学校管理，有助于推动学校整体教育水平的提高和教学目标的达成，从而实现高中教育的有效性。基于此，本文首先阐述了我国现行的高中学校管理模式，而后论述了信息网络时代下的高中学校管理创新路径，以供参考。