简介：办出有特色、一流的高职院校是发展我国高等职业教育的战略选择,一流的高职教育需要按照一定的评价指标体系进行引领、评价与筛选。制订一流高职院校排名指标体系要在大学排名评价指标体系制订原则的指导下,按照高职院校培养高端技能型人才、服务区域经济发展的能力、推动区域高职教育发展的能力的功能要求来制订,彰显出高职教育工学结合、校企合作、以就业为导向的办学特色。
简介：高职院校的人才培养质量的提升既要有人才培养质量标准,又要有保障质量标准贯彻实施的保障机制。学习借鉴澳大利亚职业教育的外部质量保障体系,有助于促进用人单位、毕业生、学生家长及关心职业教育的人士对我国高职教育的深化改革的关注,促进高职院校的内涵式发展。
高职院校排名评价指标体系的研究
澳大利亚职业教育的外部质量保障体系与启示
