简介：【摘 要】幼儿 “说谎”的原因是多方面的，性质各不相同，不能一概而论，需要具体问题具体分析。幼儿的“说谎”可以分为无意说谎和有意说谎。无意说谎是由幼儿的心理发展特点决定的，无须用道德标准来衡量。有意说谎，应引起家长、教师的重视，如果任其发展可能不利于幼儿良好品行的形成。本文笔者将工作中记录的幼儿“说谎”的案例进行梳理和分析，将为大家更客观认识幼儿“说谎”行为提供参考，并在此基础上提出相关建议。
简介：【摘 要】幼儿 “说谎”的原因是多方面的，性质各不相同，不能一概而论，需要具体问题具体分析。幼儿的“说谎”可以分为无意说谎和有意说谎。无意说谎是由幼儿的心理发展特点决定的，无须用道德标准来衡量。有意说谎，应引起家长、教师的重视，如果任其发展可能不利于幼儿良好品行的形成。本文笔者将工作中记录的幼儿“说谎”的案例进行梳理和分析，将为大家更客观认识幼儿“说谎”行为提供参考，并在此基础上提出相关建议。
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