简介:【摘要】随着旅游产业的迅速发展,旅游行业的日趋完善,与之匹配的专业复合型人才队伍的要求越来越高。当前,旅游从业者的素质与行业发展不平衡,从业者对专业的认同与认知不够完善,跟不上多元化行业特性的发展要求。当前的旅游专业教学模式呈多样发展,但依旧存在多种问题。本文整理相关教学模式现状,分析相关问题,期待更有效、有特色的专业培养模式来助力行业、专业的发展.
简介:摘要近年来,随着社会的发展,我国的隧道工程的发展也突飞猛进。建筑信息模型(BuildingInformationModel-ing,BIM)通过信息化手段,将与建设项目相关的各专业信息进行集成和协同管理,对数据资源进行基于BIM标准的传递和共享,实现参建各方信息共享和资源协同、建设项目各施工阶段信息化管理及信息化技术在全寿命周期的应用。BIM技术通过建立BIM模型对建设项目信息进行3D表达,利用模型对项目进行设计、建造和运营管理,实现建设项目建造和管理的可视化、协同化,依托模型对施工进行预演,提前发现安全隐患,优化施工方案,提高工程质量和效率。
简介:摘要专业发展意识作为教师专业发展的一个影响因子,是教师专业发展的内在动力,能够保证教师不断地自觉地促进自我专业发展。当教师在自我专业发展意识的支配下,才能明确发展需求和发展方向,才能有意识主动地寻找专业发展方法和途径。本文从教师自身和外部影响因素两个角度提出了促进幼儿教师自我专业发展意识的有效策略。