简介：摘要：伴随着我国教育教学改革的不断深入，初中数学课程不得不优化教学环节，并构建有效的数学课堂，进一步践行新课程改革所提出的教学要求。同时，还要求教师要树立以学生为主体的教学理念，从而为学生建立高效的数学课堂，使他们提高数学的学习成绩和效率。因此，在初中数学教学中，教师不能忽视目前教学中所存在的问题，要积极寻找有效的解决策略，构建有效数学教学模式，不断提高学生的数学学习能力，培养学生的数学素养。
简介：摘要：作为一门基础学科，数学对学生的思维能力有着较高的要求，同时也在培养和发展学生数学思维能力中发挥着重要作用。初中阶段是学生数学思维能力形成与发展的关键阶段，这个阶段的教学效果将会直接影响学生接下来在数学学科中的学习与发展。教师要采取科学合理的教学方法，关注学生的发展需要，促使学生掌握更多的数学思维、学习方法。笔者对此进行了分析，具体如下。
简介：
初中数学有效教学策略
浅谈如何在数学教学中培养学生的思维能力
对开展建设项目安全设施“三同时”监督管理工作的几点看法
