简介：摘要：分层教学体现在高中学生的生活和学习中，本文主要通过数学教学的例子，讲解分层教学在教育中的理论意义和实践价值。分层教学是教育思想的革新，在主体分层中实行显性分组，隐性分层，组内合作，组间竞争的运行机制；教学目标中提出分层目标，以目标为导向性；在教学方法上根据学生的水平提出分层教学，达到因材施教的效果，照顾到所有学生。教学分层应用在课堂提问，辅导分层，考后分析，反馈追踪上面，从来分析在每个阶段的应用效果，以及在应用期间出现的问题及解决方法。
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