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  • 简介:摘要:随着新课程改革的不断推进,教育部越来越重视学生的学习情况,要求教师不断探索新方法,优化教学手段,提升教学水平。基于此,本文将重点讨论美育的教育价值,探讨在音乐教育中渗透美育的状况,从而达到提升学生审美能力和学科素养的育人效果,为今后的音乐教学提供一定的参考价值。

  • 标签: 音乐 美育 渗透