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差生形成原因分析

作者：赖靖怡
学科：文化科学 >
创建时间：2011-04-14
出处：《中国科技教育》 2011年第4期
机构：李军玉河南省林州市教师进修学校456550

简介：摘要为了正确认识差生，完成教师角色的转换。本文从遗传的角度来、家庭环境的角度、学校教育的角度来分析学生问题的成因。
标签：差生遗传家庭教育学校教育教育评价

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