简介：摘要：高中阶段的学习对于学生来讲，压力是非常大的。随着新课程改革要求的不断提出，高中历史教师就应该转变自己的教学思维，创新教学方式，提升自己的教学能力，以此去缓解学生的学习压力，帮助其对历史知识进行记忆。运用更多方面、更多渠道进行历史教学，才更容易提高教学效率，培养学生的历史核心素养。基于此，本文将对高中历史教学中历史核心素养培养的有效对策进行分析。
高中历史教学中历史核心素养培养方法
