简介:【摘要】目的 探讨分析对处于恢复期的精神分裂症患者采用人文关怀护理的作用。方法 本次研究对象均选自本院2020年6月到2021年12月期间处于恢复期的精神分裂症患者共96例,按照双盲法对患者分组,设定其中48例为研究组并采用人文关怀护理,其余48例为参照组实施常规护理,比较对两组的护理效果。结果 比较两组的简明精神病评定量表评分以及社会功能缺陷筛选量表评分,研究组均低于参照组(P<0.05)。结论 根据本次研究的结果可以确认,对处于恢复期的精神分裂症患者采用人文关怀护理有着极为显著作用,能够有效改善患者的临床症状,帮助患者更好的回归社会,有必要在临床上大力推广。
简介:摘要:在课程改革的背景下,教师改变了传统的教学方式,注重培养学生核心素养以及学习能力。由此,在大学生工程识图与CAD的学习中,教师需要关注学生的思维模式,采用课程考核评价的方式,对学生进行能力的评判,保证学生理解工程识图与CAD教学内容。本文针对课程考核评价的重要性进行分析,探讨如何利用有效的教学方法对学生进行工程识图与CAD的教学。
简介:【摘 要】新时期教育的不断发展,对于高中各学科教学也提出了更新的目标,新一轮高考改革也在不断推动着新一轮的高中教学改革,其中在学科教学中培养学生们学科核心素养是新时期高中教学的重要任务,这个核心素养就是要培养学生们未来适应社会发展及其自身终身成长的必备品格和关键能力。对于高中物理学科来说,在物理教学中培养学生的核心素养,不仅有利于学生对物理知识的深入学习和理解,还可以为其今后的生活和工作打下坚实的基础。因此,在教学活动中,高中物理教师要充分理解物理学科的核心素养,要以学生的发展为本,尊重学生的主体地位,引导学生主动建构知识体系,着重培养学生的科学思维,逐步提高学生的创造性思维能力。
简介:摘要: 随着社会经济快速发展,城市基础设施建设的速度不断加快,建设规模不断扩大,桥梁建设作为连接两岸的重要途径,发展速度也逐渐加快。在道桥施工建设中,传统钢筋混凝土在应用中容易出现混凝土裂缝、缺陷情况,影响桥梁使用质量,需定期进行桥梁加固,增加了桥梁应用成本。而预应力混凝土具有良好的耐久性、刚度大的特点,能够提高桥梁工程的施工质量,广泛应用于工程建设中。但由于预应力混凝土工艺复杂,对其施工质量要求较高,需要保障施工人员的专业能力和设备的运行销量,才能有效提高预应力混凝土施工质量,提高道桥工程质量。本文从预应力混凝土的特点及分类出发,分析桥梁施工预应力混凝土选择方法以及施工中的技术要点,从而有效保障桥梁工程的施工质量。