简介：摘要学生的自我教育，自我活动和自我拓展的过程就是学生的主体性发挥过程，发挥学生的主体性是新课程理念具体体现。

简介：摘要：随着国家越来越重视传统文化的传承，语文的学习在小学阶段中变得十分重要，历来是考试中的＂兵家必争之地＂。语文的学习方法十分重要，许多学生学习语文的能力较差，经常对文章内容梳理不清，对作者表达的情感没有正确进行体会，对其中的文化背景常识没有了解，这些问题的形成大多数原因都是对语文学习没有明确的记忆方法且没有兴趣。本文将会对小学语文学习过程中多种记忆方法进行研究。

简介：摘要：随着当前我国自然科学信息技术和现代信息科学技术的不断进步发展，在现代计算机，多媒体，互联网的技术带领下，多媒体教学技术在我国教育教学中已经取得了极大地先进成效，这为推动我国小学语文教育教学事业的不断发展进步，打开了一扇崭新的技术大门。21世纪以来，信息科学技术已经连续进行了多次技术革命，得到了很大不同程度的技术创新与应用发展，给小学教育事业带来了美好前景，为学生的学习发展，老师的教育教学，学校的多元化管理搭建了一个全新的平台。本文就多媒体教学管理策略，在小学语文教学中的发展方向与成效，以及提升问题进行了严密的分析与总结。

简介：摘要：目的：探讨EBV相关性胃癌淋巴细胞浸润与肿瘤预后的相关性。方法：选取EBV阳性胃癌患者40例为实验组，并取同期非EBV相关性胃癌患者40例为对照组，比较两组肿瘤浸润淋巴细胞内的FOXP3、CD4与CD8水平，根据阳性淋巴细胞数量分为高浸润组与低浸润组，分析其和临床病理特征与预后的相关性。结果：实验组FOXP3 、CD4 与CD8 水平高于对照组（P<0.05）。EBV相关性胃癌FOXP3 与CD8 高浸润患者肿瘤浸润深度浅于低浸润患者，脉管内癌栓发生率低于低浸润组（P<0.05）。实验组低浸润患者PFS及OS均短于对照组（P<0.05）。结论：EBV相关性胃癌免疫微环境较为特殊，FOXP3 与CD8 淋巴细胞浸润会对肿瘤发展与预后产生直接影响。