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让学生真正成为学习的主体

作者：贾志红
学科：社会学 >
创建时间：2011-06-16
出处：《魅力中国》 2011年第6期
机构：贾志红（河北邯郸市第十一中学，河北邯郸056000）

简介：摘要学生的自我教育，自我活动和自我拓展的过程就是学生的主体性发挥过程，发挥学生的主体性是新课程理念具体体现。
标签：自我教育主体性自主学习

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