简介:摘要以学生为主体就是给学生时间去学习,让学生做课堂的主人。教师是课堂的组织者,是学生的指导者和辅助者,缺少教师讲解的、纯活动的课堂是不真实的课堂。只有教师有效的课堂讲授量与学生课堂活动量有机结合,才能体现学生在课堂中的主体地位,从而真正地为教学服务。
探讨新课改模式下学生活动的有效性