简介：　　摘 要：数学与生活有着密切的联系，数学来源于生活并指导生活。数学游戏应该成为数学与生活联系的一座桥梁，数学游戏也应该成为数学知识指导生活的实验场。本文就游戏活动激发学生的学习兴趣、培养学生的数感、观固运用知识、开发学生智力等方面的做法作了阐述。

简介：摘要：在小学数学课堂上，教师为了让学生能够深刻理解数学知识的记忆，应该根据学生的学习特点，在小学数学课上创造有效的问题条件，提高学生的学习效率。小学数学教育需要通过灵活有效的问题条件，培养学生对数学学习的关注，使学生积极发现和分析其遇到的学习问题，最终自行解决，培养学生的独立学习能力并做出贡献。本文通过阐述几种策略和解决方案，希望能为小学数学教学提供实际的参考。

简介：摘要：随着新课程改革的持续推进，新型教学方法如雨后春笋般涌现，使得小学科学多元化教学成为了可能，在活跃课堂教学氛围、激发学生学习兴趣、培养学生科学精神等方面发挥着不可替代的促进作用。因此，本文围绕着开展生活化教学、多媒体教学、实践化教学等进行阐述，希望对新时期小学科学多元化教学的高效开展提供借鉴意义。

简介：摘要我国的教育体制在不断的改革和创新，这也就使得教学的质量和效果有了明显的提高，在进行小学数学的教学过程中，我们可以采用分组学习思维下的对话模式，这种教学方式可以有效的激发学生学习的积极性和自主性，使学生的团结协作能力得到实践，可以实现课本、学生和教师之间的友好对话，可以提高小学生对数学问题的解决能力。本篇文章对分组学习思维下对话式小学数学的教学策略进行阐述，可以为教育工作者提供有效措施。

简介：摘要：近年来，现代化建设的发展迅速，随着社会生活水平的不断提升，我国的城市化进程不断加快，推动了各种基础设施建设的发展，例如道路桥梁的施工技术便实现了飞跃式的进步。道路桥梁工程作为城市建设的基础，其质量不仅与城市的未来交通水平有直接影响，也对老百姓的日常出行安全和财产安全有十分紧密的联系。在道路桥梁的施工过程中，沉降段路基路面施工技术一直是施工人员重点关注的内容，关系到整个道路桥梁施工的质量和水平。

简介：摘要：近年来，现代化建设的发展迅速，随着社会生活水平的不断提升，我国的城市化进程不断加快，推动了各种基础设施建设的发展，例如道路桥梁的施工技术便实现了飞跃式的进步。道路桥梁工程作为城市建设的基础，其质量不仅与城市的未来交通水平有直接影响，也对老百姓的日常出行安全和财产安全有十分紧密的联系。在道路桥梁的施工过程中，沉降段路基路面施工技术一直是施工人员重点关注的内容，关系到整个道路桥梁施工的质量和水平。

简介：摘要：顺应武汉市东湖高新技术开发区“幸福德育”新型模式的探索趋势，我校（武汉市光谷第九小学）根据自身实际情况与发展需求，提出了“向善德育”理念，并通过规范学生日常德育教育，开展丰富多元的社团活动，举办系列德育活动等方式践行着这一核心理念，为培育出存“善念”有“善行”的九小学子而努力着。在此基础上，我结合自身的班主任工作经验和本班学生情况作了小范围的向善德行养成策略探究，也进而意识到情商教育在小学生德行养成上的重要意义。因此，本文着重从情商教育这个维度出发，融合三年以来的教育教学经历和一些实例,粗浅陈述几点关于小学低年段实施情商教育的意见。