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  • 简介:  摘 要:语文属于所有学科中基础性学科,小学语文是教学中重要基础,也是培养学生文学素养重要开端,教师在实践教学过程中应当有效应用新理念进行课堂教学引导。阅读是语文教学中重要组成部分,在语文教学过程中有着极为重要作用,通过阅读教学能够培养学生思维情感,帮助学生积累写作素材,从而潜移默化地提高学生综合能力。所以本文在此背景下分析探究当前小学语文阅读教学存在问题,并且根据问题提出相应解决对策

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