简介:摘要:美术教育与劳技教育具有关联性,因为从古至今,美都是依靠劳动创造而来。所以当前要推动劳美一体化,做好两种教育整合。这就需要寻找切入点,合理整合,达到以劳促美,以美调动劳动积极性效果。本文以小学美术教育与劳技教育的整合为探讨对象,在经验总结基础上提供整合路径。
浅谈小学美术教育与劳技教育的整合