简介:[摘要]随着教育观念的转变,技工院校在提升学生技能的同时,课程思政逐渐被社会重视。在“住宅空间设计”专业课的教学中,选择“适老化衣柜设计”为课题,分析专业课程思政教学的必要性,并阐述课程思政的总体设计,在教学实践过程的各个教学环节中融入思政元素,引导学生树立正确的人生观和价值观,培养良好的思想品德。进而希望通过思政教学实践提升住宅空间设计核心课程的教学质量,提高学生专业素养。
“住宅空间设计”课程思政教学实践探析——以《适老化衣柜设计》课题为例