简介：摘要在英语教学中，如何利用教材，引领小学生通过英语学习和实践活动，逐步掌握英语知识和技能、提高英语实际运用能力，是大家一直关注的问题。近年来，广州市教育研究院依据2011版《英语课程标准》的义务教育阶段英语课程的五维目标要求编写了一套适用于广州地区的教科版小学英语教材。整套教材均针对广州地区的英语教育需求进行编写，并坚持了课程目标的综合性、多元性与实用性。
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