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关于小学音乐课堂歌唱教学的有效性深思

作者：谢翠娟
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-10-26
出处：《中国教师》 2021年第25期
机构：福建省龙岩市新罗区溪南小学

简介：摘要：音乐属于艺术教育的一门学科，目前我国小学对学生的音乐教学的重视程度不高，认为音乐教学对应试教育没有任何作用，老师把教学的重点放在了数学
标签：小学音乐歌唱教学有效策略

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