简介：摘要：人地关系是地理学和地理教育主要研究的课题，而人地协调观是在研究人地关系中得出的结论，这种结论能够指导人们正确的处理人地关系。如果高中学生在学习地理知识的过程能够具有人地协调观，其就能掌握大部分的地理知识，提高地理成绩。
浅谈高中地理人地协调观及其培养
