简介：摘要：近年来，在社会各界的不断努力下，我国的正念心理干预工作取得了一定的成就。然而，伴随着我国经济社会的持续发展和文明程度的提高，对正念心理干预工作也提出了更高的要求。在此背景下，为了对学生的感恩意识进行更深层次的提升，从而推动学生感恩意识水平的提高。文章基于当前我国正念心理干预工作的实际情况，从基本情况，存在问题，对策和建议三个角度探讨了巧妙运用正念来提高学生的感恩意识。文章认为，巧用正念提升学生感恩意识，需要从提高对正念的认知水平入手、强化对正念的心理干预工作的支持和加强对正念干预工作的管理与指导三个方面入手。
巧用正念提升学生感恩意识的实践研究
