简介:摘要:近年来我国社会经济发展迅速,人们的生活质量不断提升,通信工程量明显增多并成为保障经济社会发展的一个重要支撑点,而光纤通信工程是该领域中非常重要的环节,具有应用过程消耗小、容量大、传输能力强的特点,在新形势下光纤通信传输技术的发展仍然面临一些问题,故而应该结合通信工程的实际建设情况来探索在各个领域中技术的应用方法,并且探索出未来发展趋势,从而确定更具针对性的研讨方案。
简介:摘要:近年来我国社会经济发展迅速,人们的生活质量不断提升,通信工程量明显增多并成为保障经济社会发展的一个重要支撑点,而光纤通信工程是该领域中非常重要的环节,具有应用过程消耗小、容量大、传输能力强的特点,在新形势下光纤通信传输技术的发展仍然面临一些问题,故而应该结合通信工程的实际建设情况来探索在各个领域中技术的应用方法,并且探索出未来发展趋势,从而确定更具针对性的研讨方案。
简介:摘要:劳动教育的开展、劳动习惯的培养,劳动意识的形成,都离不开必要辅助性资源的作用发挥,更离不开科学化、针对性引导与带动。可以说,只有将课程资源与教育活动有机结合起来,并适时投射至学生劳动习惯培养的方方面面方可从不同领域、视觉、层面对其产生驱使与感召,劳动教育的开展也会更加科学有效,劳动习惯的培养也会慢慢建立。但是,就目前的很多小学生的劳动习惯、劳动能力、劳动意识等现状而言,幼儿缺乏辅助性课程资源的引导,加之很多教育活动的开展严重学生认知实际,以致很多学生劳动习惯的培养,依然与预期目标存在较大差异。而以区域教育为载体,加强对各类劳动习惯课程资源的开发与利用,并将其深度渗透至劳动教育的各个领域,则更利于劳动教育目标的达成与学生劳动习惯的培养。