简介：【摘要】21世纪是全民信息技术时代，在经济发达区的小学教育中，信息技术的运用在教学课堂中占据了重要的地位，改变了传统的“一人一书”教学模式，大大提高了课堂的高效性。但在边远山区小学教学中，信息技术的运用相对落后。这是由农村地区网络覆盖情况、硬件设备设施情况及信息技术人才缺乏等因素共同决定的。但随着教育体系对于农村各方面投入的加大，信息技术在小学教学中的应用仍将成为主流趋势。本次研究正是基于这样的时代背景，重点分析了信息技术在打造小学语文高效课堂方面的灵活运用，相信可以为农村小学语文教育工作者带来启发。
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