简介:【摘要】
简介:【摘要】本文为了落实《中小学德育工作指南》关于心理健康教育的要求、根据积极心理学的相关理论,开展中学生积极心理健康教育。经过我校的教学实践探究,本文依次从课程育人策略,文化育人策略,活动育人策略,实践育人策略,管理育人策略,协同育人策略这六个方面,对开展中学生积极心理健康教育的实施策略展开论述,共大家商磋。
从自卑到自信的积极心理发展变化的教育案例
浅谈开展中学生积极心理健康教育的实施策略研究