简介：摘要：“竹文化”是我国劳动人民在生产活动中，将竹子的特征与人的精神气节相结合，以竹的气节来展示我国人民的虚心、向上、坚韧不拔等良好品格。将“竹文化”融入到中学美术教学实践活动中，一方面可以更好的在课堂上开展美术教学活动，另一方面可以对学生进行德育教育，促进学生良好品格的养成。本文针对在“竹文化”视角下，开展中学美术教学实践活动的方法进行探究。
“竹文化"视角下中学美术教学实践活动分析
