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  • 简介:一、和谐课堂激发兴趣阅读教学过程其实就是学生、教师和文本之间的对话、交流,是学生、教师、作者之间思维的碰撞、情感的交流。在阅读教学构建和谐课堂,要体现人文精神,要充分利用环境激发学生阅读兴趣。这样以来,学生就能在各种特定的环境读文章,让学生阅读的过程变得轻松又惬意。既是美的欣赏,又自然而然地悟出了作者所要的情感。

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