简介：【摘要】目的 研究孕期健康教育在妇产护理中的临床意义及价值。方法 随机挑选2021年1月-2022年5月期间的86例孕妇，并分为常规组（n=43）和研究组（n=43），常规组采用常规健康教育，研究组强化孕期健康教育。对两组孕妇健康知识掌握程度评分、护理满意率评分、不良分娩结局发生率进行观察。结果 研究组孕妇健康知识掌握程度评分为（98.20±1.00）、护理满意率评分为（97.50±1.58），常规组孕妇健康知识掌握程度评分为（87.56±1.02）、护理满意率评分为（88.40±1.21），研究组孕妇健康知识掌握程度评分、护理满意率评分要明显高于常规组（p＜0.05）。研究组不良分娩结局发生率为4.65%，常规组不良分娩结局发生率为20.93%，研究组不良分娩结局发生率要明显低于常规组（p＜0.05）。结论 在妇产护理中应用孕期健康教育具有确切效果，不仅可以有效提升孕妇健康知识掌握程度、护理满意率，还可以有效减少不良分娩结局发生，具有较高临床推广价值。

简介：【摘要】目的 研究健康教育在儿童保健护理中的应用价值。方法 从我院随机挑选2021年1月-2022年5月收治的100例接受保健护理的儿童，并分为常规组（n=50）和研究组（n=50），常规组利用常规健康教育，研究组强化健康教育。对两组儿童家属健康知识掌握率、儿童家属护理满意率进行观察。结果 研究组儿童家属健康知识掌握率为98.00%，常规组儿童家属健康知识掌握率为86.00%，研究儿童家属健康知识掌握率要明显高于常规组（p＜0.05）。研究组儿童家属护理满意率为98.00%，常规组儿童家属护理满意率为88.00%，研究组儿童家属护理满意率要明显高于常规组（p＜0.05）。结论 在儿童保健护理中应用健康教育具有确切效果，可以有效提升儿童家属健康知识掌握率和儿童家属护理满意率，值得临床推广和应用。