简介:摘要:小学生年龄主要处于6到12岁阶段,在此阶段的学生正处于三观塑造的关键时期。语文作为小学教育中的重点学科之一,所起的作用不仅仅是要教授小学生相关的理论知识,还要教会他们相关的人生哲理,要对学生的三观塑造起积极的促进作用。随着教学手段的进步,绘本教学逐渐进入课堂当中。绘本教学凭借着其简单易懂且具有趣味性的特点,成功吸引了学的注意力,也成为了课堂教学中必不可少的环节,但是在实际操作中,绘本教学依然存在着许多不足之处,本文针对当前小学语文绘本教学实际情况,从几个方面进行探索,希望能够促进绘本教学的发展。