简介：摘要：随着新课改的推进，在语文教学中老师要创新教学方法，优化教学理念，让学生产生学习的兴趣和动力。随着中国经济和科技的进步，个人主义已经过去，当下更注重团队精神和协作能力。老师要跟上时代的变化，培养社会所需要的人才，在语文教学中，老师要培养学生的团队意识，让学生了解合作的意义。老师可以充分的运用合作教学的方式，让学生相互配合，共同完成学习的任务。
简介：摘要生物学是六大自然学科之一，对人类健康以及社会科技发展具有重要的意义，它研究的主要对象为生物以及生物赖以生存的环境，生物与环境以及非生物因素共同构成了生态环境，对生物与环境间的相互联系进行研究是生物学中的重要内容。生物无法离不开生存环境而独立存在，而环境中生物数量不足也会使得其资源枯竭，高中生物对高中生掌握环境与生物的相关联系作出了更高的要求，研究生物与环境的紧密联系，也能够使人们重视与爱护环境。文章从高中生视角出发，以严谨性客观性的态度思考问题，对生物基因与环境的关系作一个浅析。
合作式学习在小学语文教学中的运用
浅析生物与环境的联系
