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  • 简介:摘要:中职院校学生在校期间,需要学习和掌握大量的理论知识和专业操作技能。针对当前学生综合素质偏低、学习内容抽象乏味等现象,教师把计算件引入到课堂教学中,可以有效激发学习兴趣、优化课堂教学过程、提高课堂的教学质量。从中职院校教师利用计算件的作用和效果入手,分析当前中职院校教师利用计算件教学的现状与存在问题,提出了利用计算件在专业教学辅助教学,提高课堂教学质量的对策和方法。

  • 标签: 计算机课件 专业教学 课辅助作用