简介：摘要：疫情期间，“停课不停学”。如何开展好线上教学，二十小学五年级语文备课团队通过“精选、精读、精思、精用”四步合理统筹的备课方式，取得了一定的效果。这“四精”分别是：在精选中择好资源 在精读中品出真味，在精思后科学组合，在精用中习得能力。
合理统筹选资源 二度开发现成效——线上“诗词教学”二度开发侧记
