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  • 简介:以运输技术经济学为例,分析当前航运类高校专业基础课程在课程评价中存在的问题,并从课程评价体系的完整性、科学性、多元性、全程性等方面提出针对性建议。

  • 标签: 航运类高校 课程评价 评价指标 评价内容