简介：摘要：本论文旨在探讨公路智能监控系统在控制方面存在的问题，并提出相应的施工中应对措施。通过调研分析和实地考察，结合相关文献资料，本论文总结了公路智能监控系统控制存在的问题，并提出了一些解决问题的办法。研究结果表明，在公路智能监控系统建设和运营过程中，存在着一系列挑战和难题，但通过合理的施工中应对措施，这些问题可以得到有效解决。

简介：摘要：确保生产流程中计量检定仪器的精准运作与数据可靠性，其维护工作的关键性不言而喻。定期且恰当的维护是预防设备性能下滑、缩减测量偏差、以及防止因质量问题或生产中断所引发的效率折损与额外维修支出的有效途径。在优化维护策略方面，会产生一系列的维护成本，因此，本文将对计量检定仪器的维护成本以及对其维护方法进行分析，希望通过本文的分析阐述，能够为其工作人员开展工作提供绵薄之力。

简介：摘要：从当前形势分析，我国医疗技术的持续飞跃不仅显著增强了医疗服务的能力，还促使各大医疗机构对高端仪器设备的需求急剧增长，旨在构建全方位、高质量的医疗服务体系。在数字化、电子化、信息化及大数据浪潮的推动下，科研人员积极将各类先进仪器融入医学领域，为推动我国医疗事业的蓬勃发展提供了坚实的技术支撑与设备保障，计量仪器作为其中的关键一环，作用尤为突出。回顾医学发展历程，现代医疗仪器在继承传统工业测量技术精髓的基础上深度融合了众多生理与物理参数，实现了技术的跨越式进步。为了最大化发挥这些精密仪器的效能，当前阶段，加强对仪器仪表的严格检测与精准校准工作变得尤为迫切，这不仅是对医疗质量控制的必要环节，更是推动整个医疗卫生体系向更高水平迈进的重要驱动力。

简介：【摘要】目的：探究早期康复干预对初产妇产后盆底功能障碍的效果。方法：收录2022.5——2024.5期间于我院接受治疗的产后盆底功能障碍的初产妇，合计收录样本量为140例，将其应用摸球法进行分组并开展不同干预手段，比较组间效果差异。纳入对照组、观察组样本量均有70例，所对应的干预方案为常规干预、早期康复干预。结果：入组时组间盆底肌压力未见明显差异，干预后静息压和盆底收缩压均以观察组更高；肌力收缩持续时间以观察组更长，P＜0.05。观察组各项盆底功能受损事件发生率均低于对照组，P＜0.05。结论：初产妇产后盆底功能障碍接受早期康复干预，对于改善患者盆底肌压力及盆底功能状态的价值显著。

简介：

简介：【摘要】目的：分析对消毒供应室实施全程质控管理对护理管理质量的作用。方法：研究开展自2023年1月-12月间，以是否开展全程质控管理为分界线，2023年1月-6月未开展质控管理为管理前，7月-12月进行质控管理为管理后，研究对象为消毒供应室工作人员22名，对比管理前后护理质量的差异。结果：在实施全程质控管理后，整体护理质量评分得到提高，与管理前有显著差异，P＜0.05。结论：对消毒供应室实施全程质控管理可提高整体护理质量，更好保证患者安全性。

简介：摘要：本文旨在探究小学课堂中非物质文化遗产的传承与发展现状，深入了解布依族纺织文化教育对小学生和教师的影响。本研究通过问卷调查法、访谈法再结合相关数据分析，为小学教育提供有关非物质文化遗产传承与发展的实践经验和政策建议，以传承和弘扬少数民族文化精神。

简介：摘要:目的：探讨髋臼骨折的法医学伤残鉴定方法及价值。方法：回顾性分析2016年09月-2022年12月于我所完成法医学伤残鉴定的17例髋臼骨折患者临床资料，记录其法医学鉴定结果。结果：17例髋臼骨折患者均顺利完成法医学鉴定，法医学鉴定结果为简单骨折4例、复合骨折13例，手术解剖复位结果为简单骨折3例、复合骨折14例，数据对比P>0.05；进一步分析17例髋臼骨折患者法医学鉴定资料可知11例十级伤残、4例九级伤残、2例八级伤残。结论：根据被鉴定人临床资料、影像学检查结果（推荐CT）、髋功能评价等信息完成髋臼骨折的法医学鉴定结果较为准确。

简介：摘要：小学语文学科是培养学生语言表达能力和阅读能力的重要学科之一。传统文化教育是培养学生综合素质的重要内容之一，在小学语文学科中应用优秀的传统文化教育方法和资源，能够有效提高学生的综合素质和语文能力。本研究旨在探讨小学语文学科中优秀传统文化教育的应用，为小学语文教育提供一定的理论和实践参考。

简介：摘 要：新课程改革给高中语文教学带来了新的挑战，基础的理论知识的学习已经不能适应学生不断增长的发展需要，因此，教师要跟上时代步伐，主动改变自己的教育观念，运用大单元教学的方法，将课程内容与学习任务进行密切的联系，为学生提供一条清晰的学习道路，在多样化的活动中，推动语文核心素养的提升，以满足社会对于人才不断改变的定义和标准。文章下面主要分析高中语文教材单元学习任务的实现策略。

简介：摘要：目的：探讨综合减痛护理模式对痔疮手术患者术后疼痛的影响。   方法：选取本院肛肠中医科收治的56例痔疮患者，随机分为观察组和对照组。对照组予常规护理模式，观察组则在常规组基础上实施综合减痛护理模式，评价和比较两组患者护理24 h、48 h、72 h后的疼痛评分；比较两组首次排便时间和护理满意度。  结果：观察组护理24 h、48 h及72 h后观察组疼痛评分显著低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组首次排便时间显著短于常规组，观察组护理满意度显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。  结论：对痔疮术后患者采用综合减痛护理模式能显著减轻患者术后疼痛，有效促进患者康复，提高患者的护理满意度。

简介：摘要：在工程建设中，勘察和地基处理的重要性不言而喻，地基的施工质量与稳定关系到工程的整体安全性。因此，技术人员应对施工现场的实际情况有全面的认知，充分做好前期的勘察和地基处理等工作，并制订相应的处理措施，以保证施工的安全、高效。

简介：摘要：伴随着新课改政策的不断深入推进落实，众多教育工作者都在新课改理念指导下努力更新自身的教学思维、变换教学方式。语文作为小学教育的核心教学学科，更应该顺应教育发展趋势、做出教学整改。在数据时代背景下，信息技术的不断发展为小学语文教师挖掘更多教学资源、创新更多教学手段提供有力支持和物质保障，大数据技术的应用也为小学语文教育带来了创新的可能性。本文主要分析了数据时代背景下的小学语文教育创新问题，并提出了策略。

简介：摘要：市政工程施工管理工作涉及的内容较多，如施工整体的成本控制、施工进度控制、施工质量控制以及施工安全控制等。但是，在施工过程中常出现各种问题，所以，工程质量的控制与管理至关重要，这就要求市政工程现场施工时要有科学的管理模式，以有效保障市政工程顺利竣工，还可以在一定程度上提升工程建设的质量和效率。目前，市政工程是促进城市发展与进步的前提，市政工程不仅能促进我国城市的可持续发展，还与城市经济水平以及精神文明建设有直接的联系。作为城市建设和发展中的一部分，市政工程发挥着重要的作用。是城市经济建设、地方精神文明发展，城市品牌形象提升的关键因素。

简介：摘要：美术是小学教育体系中的一部分，而陶艺教学则是美术教学的一部分，可以培养学生的创造能力，提高学生审美素养。学生在学习陶艺时，可以受到艺术的熏陶。因此，小学美术教师在教学中要吸引学生注意力，同时要让学生看到陶艺的美，并且要引导学生传承文化。本文基于陶艺教学的意义，探究小学美术陶艺教学中传承文化的方法。

简介：

简介：[摘要]目的：研究在老年护理教学中实施标准化病人情境教学取得的临床效果，重点分析对护生工作能力的影响。方法：在2022年2月-2023年2月期间，选取老年护理护生60例作为研究对象，根据教学方法不同分为两组，将采用常规教学方法的护生纳入对照组，30例，将采用标准化病人情境教学的护生纳入观察组，30例，对比两组护生考核成绩以及功能能力评分。结果：经不同教学，观察组护生考核成绩较高，工作能力评分较高，与对照组相比差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：讨论柴胡疏肝散合四君子汤加减应用于慢性萎缩性胃炎中的治疗效果。方法：入选44例慢性萎缩性胃炎患者主要于2022年2月-2023年1月接受病情诊疗，将其随机分为对照组22例与研究组22例。对照组实施常规西医治疗，研究组在对照组基础上采取柴胡疏肝散合四君子汤加减治疗。此次试验以观察中医症状积分指标判断两组治疗效果。结果：治疗8周后研究组中医症状积分指标降低程度明显优于对照组，P＜0.05。结论：柴胡疏肝散合四君子汤加减应用于慢性萎缩性胃炎治疗中利于促进患者中医症状积分改善，值得推广。

简介：【摘要】目的：评价真武汤对慢性心力衰竭心肾阳虚证的治疗效果。方法：选择2022年1月到12月期间在本院医治慢性心力衰竭心肾阳虚证的60例患者，基于随机抽样的分组原则将各30例患者分别纳入对照组与研究组，其中对照组使用西药治疗，研究组加用真武汤。对比两组的临床疗效及心功能指标变化。结果：比较总有效率，研究组比对照组高，P＜0.05。比较心功能指标，治疗前均为两组相近，P＞0.05；治疗后均为研究组比对照组改善得更加显著，P＜0.05。结论：真武汤对慢性心力衰竭心肾阳虚证有显著疗效，对患者心功能也有积极影响。

简介：摘要