简介：摘要：混合所有制办学是我国职业教育发展的新模式，其在探索过程中出现了诸多问题。为解决这些问题，国家先后出台了一系列政策，但由于法律法规不完善、相关配套政策不健全、合作双方利益冲突等原因，职业院校混合所有制办学进展缓慢。基于此，应完善相关法律法规、校企合作制度，并出台相关政策法规，优化国有企业参与职业教育办学的激励机制，优化职教集团运行机制，加强混合所有制办学过程中的监管工作，以有效促进职业院校混合所有制办学的发展，更好地实现校企双方的利益诉求。
职业院校混合所有制办学策略研究
