简介：摘要汉语拼音是学习汉字和普通话的有效工具，它们是一种抽象的表音符号，对于刚上小学一年级的学生来说，认知是比较困难的，学起来枯燥无味，记起来更是不容易，尤其是韵母的识记。因此，教师在汉语拼音教学时应注意引导学生发现知识的规律、掌握学习方法。
简介：
简介：【摘 要】 让小学数学课堂动起来，既有宜于学生们更加轻松地学习，也会使数学课堂更加高效。“动起来”可以包括：在课堂中增加游戏、增加动手操作，将学生作为课堂的中心，教师对其进行引导，让学生自己实践得出答案，相较于传统的“灌输式”教育方式，对学生日后的学习和生活更有帮助。
让学生掌握学习韵母的方法
掌握科学的学习方法
动起来，让课堂教学更高效——小学数学活动教学之我见
