简介：【摘要】目的：探究基于链式管理模式的多学科联合健康教育对门诊高血压患者服药依从性的影响。方法：本次研究对象均截取于2021年5月至2022年5月，以本院门诊收治的72例高血压患者为此次调查对象，通过随机分组法分成常规组、实验组，每组36例。提供常规组基本患者教育模式，提供实验组基于链式管理模式的多学科联合健康教育，对比两组患者高血压知识掌握水平、服药依从性、血压水平。结果：相较常规组，实验组患者高血压知识掌握水平、服药依从性更高，P＜0.05。相较常规组，实验组血压水平更低，P＜0.05。结论：门诊高血压病人在多学科联合健康教育下可提升健康知识掌握程度，提高服药依从性，建议应用。
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