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  • 简介:面向卓越工程师人才培养需求,讨论了《过程系统设计》的课程体系、教学模式、考核方式等课程改革主要内容.提出了“基础知识+专题讲座”相结合的新课程教学体系,采用“案例+问题”的研究性教学模式,加强学习过程的动态管理和实践教学环节,培养学生综合实践能力与创新意识.

  • 标签: 过程控制系统 卓越工程师培养 研究性学习 实践教学